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作者：[[用户:徐东海|徐东海]]

欢迎进入信用积分的2.0时代。今天，手拉手信用积分平台要重新定义消费者和信用积分。信用作为人类的基本品质，随着社会分工越细，合作更广泛，已经非常之重要。信用积分平台是信用积分的2.0升级版，人人皆有信用积分、人人都要遵守信用的时代来了！

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手拉手信用积分平台（ http://www.1314sls.com ）是一个以互联网平台为支撑的大型信用积分系统服务平台，旨在打造互联网最具诚信专业的积分平台，助力入驻商户在DT时代更有竞争力。平台于2017年9月19日上线，真诚邀请有爱心的各界商户与消费者入驻。

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手拉手信用积分平台的理论基础来源于著名学校独轮车教练教学独轮车时的平衡原理，同时联手专业技术团队倾力打造的。致力于从每个人离不开的消费入手，产生有价值的信用积分，引导人们注重个人信用，以解决当今社会的基本矛盾。全社会信用一旦产生，人人讲信誉，社会矛盾将会越来越少。是真正站人民的立场，为人民当前以及长远的实际利益着想，最终实现人民幸福国家强盛。

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平台宗旨：引导人们热爱生活、热爱工作、热爱运动、尊重他人、做一个低调精神文明与物质文明双收的富人。 

合作优势

1、平台优势

①创始人徐东海先生拥有丰富的经商经验，对社会各阶层人士都有着深刻的了解，曾经参与过大数据平台的经历让他对平台的大数据分析有着独到的见解。

②平台完全从社会公益的角度出发，虽不以盈利为主要目的，旨在引导人们注重个人信用，解决社会矛盾，打造一个真正意义上的和谐社会，但平台的资金积累将是一个天文数字。有力的保障了消费者与商家的利益和平台的稳定。

③有利于思想的统一，特别是环保理念，如垃圾分类问题。（现大多数人不愿学，不想做，这行为与社会贡献值挂后呢？）

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2、商户优势

①平台注册的商户会拥有一批忠实的目标消费对象，即在平台注册的消费者，因为在注册商家消费会得到有价值的信用积分，所以这些消费者是最忠实的。

②商户在平台让利之后会得到信用积分以及现金返还，虽然返还的现金少于让利的总额，但是得到的信用积分价值远大于分享给平台的那一小部分利润。

3、消费者优势

①消费者在平台注册后，在加盟商家正常消费后，额外获得信用积分，当消费者遇到困难时，凭信用积分确实能得到较大的帮助。当今社会弱势群体，强势群体在不断发生改变，有时更是秒变(当然概率很低)。所以任何人需要一个万一了怎么办的保障。

②平台不会引导消费者过度消费，只会引导消费者建立正确的价值观、人身观，从而使消费者更加注重个人信用，提升自我。

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信用讲解

消费者到商家消费，商家可根据自己的实际情况按比例将自己的利润分享到平台上。消费者在商圈内消费，得到商家让利累计满200元，就会得到一个积分权，第二天开始，每天会多得到一个信用积分，当获得满400信用积分就减去1个积分权，第二天就少得一个信用积分，以此类推。商家让利至平台累计满200元，能得到400信用积分和160元（计算方式如上）。

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积分应用

当商家每让利1元钱，分享到平台后，经过积累沉淀，会有一大笔的资金沉淀在平台上，那时，原本1元钱的价值将远高于原本的价值。

信用积分持有者可向平台申请借款，特别支持商家借款来扩大再生产再经商，对消费者借款带有很强的捐助性质(借后不设归还期限，甚至可以不还，就相当于捐助了。就如同父母借钱给子女般)所以借款条件就是捐助的要求。要求有点高，这对不借款的消费者来说更公平。对社会贡献大的，将升社会贡献值扩大信用积分使用权限。如老师、技工、医生，科学家等。这样平台将会有大量的淀资金，只能投资养老、教育、医院、保健，环保等健康产业。这样又回报了我们商家和消费者。

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运营方向

打造一个以公益为目的的信用积分平台。

当今社会矛盾众多，单凭政府机构强制管理，还不如用我们中国人民的智慧――大禹治水，疏而导之呢。

平台信心与动力

"人类是可持续性发展关注的中心，他们有权利与自然和谐相处，过一个健康而有价值的人生。"--《里约热内卢宣言》(1992年)

世界自然基金会(WWF)颁发的活动证书

可持续发展作为一种发展战略在1992年联合国环境与发展大会上被正式提出后，即为国际社会广泛接受。这一战略的实施意味着人类对传统发展模式的反思和对变革的呼唤，意味着人类需要重新认识和调整人与自我、人与人、人与社会、人与自然的关系，而这种调整即意味着人的思想与行为的深刻变革。在这一过程中，教育（社会引导）起着至关重要的作用。因为"为全世界人民把一个听起来抽象的概念--可持续发展--转为现实" ，这在本质上就是一个教育（社会引导）的任务。

可持续发展教育是实现可持续发展的主要力量，它提供了人们将社会理想

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世界自然基金会(WWF)颁发的活动证书

转为现实的能力。通过可持续发展教育，人们可以更好地了解我们所生活的这个星球，了解到威胁人类未来的世界问题:如贫困、环境恶化、健康、冲突和人权的侵害等之间的复杂而互相关连的关系;通过可持续发展教育，人们将掌握为了可持续的未来所必需的知识和技能，并具备进行积极的社会变革所需的价值观、行为和生活方式，从而"建设一个认知人类尊严的人道的、平等的、和关怀的和谐社会。"


我始终坚信，任何人为矛盾就如转魔方一样，总有解决的方法。此平台的方法是我见到过种种方案中唯一全面的，行之有效的。我们爱孩子，爰孩子的孩子，我们不给他(她)们一个好的社会环境和生态环境，何从谈爱。有能力做而不去做，我们跨得过自己的槛吗?我们强盗式的挣钱，有意义吗?不去做，我们将是历史的罪人。


我把这个方案看成是拯救人类的一次机会。