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家庭学校教学方法案例归纳

添加371字节, 2010年7月7日 (三) 23:09
家庭学校间的合作
  一个家庭的力量不免有些单薄。早在1982年的时候,香槟地区就有几个家庭成立起一个地方性的基督徒家庭学校互助联合组织——La Casa(这个词在西班牙文中就是“家庭”的意思)。这个组织的成员家庭通常每周聚一两次,进行实地考察或者请专职教授来给孩子们上化学实验课等。参加这样一个互助组织,一家人只需交纳25美金的年费。
  “我们大家聚集在一起,争取了不少权益,比如说每周三中午,小孩们都能和公立学校的学生们一样使用健身房。妈妈们则坐在一边,交换心得。”鲁思说。  === 家教育者联合倡议书 === 目前家庭学校在社会中正自发地进行协调发展。他们建立QQ群、论坛进行沟通,自组织了各种城区活动,以旅游的方式互相拜访,或利用自己孩子的成功经验开设各种私塾或学堂。下面是一份家教育者联合倡议书。*[[倡议:全中国在家教育者联合起来!]]
== 共同参与实践,结合实践教学 ==
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