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人工智能对华德福教育者的启示

删除1字节, 2020年12月16日 (三) 08:30

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李开复说的不可以复制，也不可以被人工智能代替的智能，应该就是人类智能了。未来人类社会，会变得越来越复杂，需要越来越多的协同。以前我们做事几个人就行了，现在要做成一件事需要几十乃至几百人，甚至互联网上能形成几百万人的协作，促成这种协作所需要的智能也是人类智能。李开复说：“别怕，人与人之间的服务业是需要人的，这群人在我们的生活中扮演不可或缺的”黏合剂：服务、参与、联系、情感，这些都是 AI 不能做的。

华德福教育如何应对呢？目前的教育还是注重知识和技能学习，而不是挖掘人类智慧，杜威曾经指出：教育要区分两种人：一种是拥有许多知识的人，另一种是睿智的人。前者拥有一大堆“间接知识”、“外在的公共经验”，这些知识非但无助于其经验、智慧的增长，反而有可能阻滞生命的灵性和智慧的闪现。后者是机智的、消息灵通的，并善于处理他所遇到的各种问题。教育活动的目的应该是培养“睿智的人。问题是HOW（如何培养？）

风险社会，人类智能最重要的是什么

明华

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