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'''解惑'''<br>
初二（6）班   [[user:胡小刚|胡小刚]]
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2004年刚好是我们考入华师附中40周年，有热心的同学发起活动并征集照片文章，恭敬不如从命，集体活动需要大家的共同参与，遂受命而作。<br>
四十年弹指一挥间。<br>
1964年当我们带着红领巾进入附中的时候，充满了自豪，充满了希望。因为在附中这所名校里，名师德才兼并、学生出类拔萃、教学别出一径、生活丰富多彩。当时的整个中国，走出了三年困难的阴影，领袖思想的光芒至高无上地照耀着大地，雷锋、王杰、焦裕禄等英雄的精神前赴后继地鼓舞着人民；国家在外交、国防、经济所取得的成就，令每一个国人都有欣欣向荣的幸福感觉，令每一个国人都有热血沸腾的献身思想，我们这些十来岁的少年就更不用说了。<br>
随之而来的却不是我们憧憬的高考之路。史无前例的文化大革命突然而至，使我们产生了人生征途的第一个迷惑。一个又一个的运动高潮，一批又一批的人事更替；有人是身体力行地卷了进去，有人是行动逍遥也受到了影响。正当这一切正方兴未艾的时候，运动嘎然而止，上山下乡给我们带来了人生征途的另一个迷惑。我们誓师，我们拥抱，我们壮怀激烈，我们义无反顾，开始真正踏上社会人生征途。<br>
我们这一代，就这样让历史、让社会选择了我们的人生第一站。无论是留校、升学、入厂、下乡、参军都由不得我们，大家都默默地承受这一切，踏实地在不同的岗位上努力。恢复高考，改革开放，更多更多的浪潮扑面而来，我们面对人生的挑战，开始也有了选择。同时，也继续面对社会和个人的一个又一个接踵而来的令人迷惑的问题，继续试图去解惑。<br>
孔子对人生的发展进行了最精辟的概括：“吾十有五而有志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”从年龄上说我们都该“知天命”了，即使从进附中算起，今年也该是我们的“不惑”之年。有“惑”要解，“解惑”就是人生，就是追寻一种价值。可以说人生道路的选择就是“为人”和“立世”的体现。当然我们要承认，人生选择并不全然归于个人，甚至更多归结于社会和机遇。选择从主观世界来说是人自身的追求，包括性格、能力、意趣等等的自我认知；从客观世界来说则要看所处环境、生活情形、发展等等的可能性。选择的困难首先是自知，有如西方神庙的刻石上留下的古典哲人们那警世的名言──“知道你自己！”<br>
所以，我们不需羡慕他人。当四十年以后我们来回顾人生，自然看到不同的同学选择的不同道路。有人从商，今天似有腰缠万贯的潇洒气派；有人从政，今天似有叱咤风云的威风实惠；有人从学，今天似有清高儒雅的学识风度……有人辗转奔波，有人平平淡淡。其实，条条大路通罗马，征途何处不艰辛？弗洛姆说过“逃避自由”，能逃避选择也许是幸事。然而不可能的话，“选择”则可能要伴随人的终生。事实无论是残酷还是欣然，不过是知道你自己之后对人生的一种选择罢了。<br>
其实，不论我们现在正在做什么，我们大都不再盲目迷信宣传，都能独立观察和思考，明白了世界上永远没有圆满。我们已能干练豁达处事，能在大多数场合下控制和调节自己的情绪及情感，能坚韧不拔，释然地对待许多事情。总之，能有“自知之明”地安排自己的生活。这不就是不惑吗？　<br>　　
有人说，“当我离开这个世界的时候，依然会是大惑不解的”。我想，最要紧的是保持人性本来，少些扭曲。只要没有太多的欲望，大抵可以保持自我本色。尽可能让我们这些少时同学多些来往，互相记住这最珍贵的友谊。<br>
这就是我在纪念我们入学附中40周年之际想说的解惑。<br>
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