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<span class="plainlinks"> [http://blog.sina.com.cn/s/blog_613ac74f0100f7xs.html 方浩宇妈妈博客（摘录）---湖北黄石 愤怒 冷静(2009-09-23 23:00:34)  标签：育儿 杂谈] </span>  

　　这几天心情有些烦，没怎么上来写，确切地说是记录我和孩子的生活。自从从杭州回来后，一直都没闲着，先是孩子的数学老师打来电话，劝我将孩子转个班，哪知我这人的确也够倔，我不同意转班，就算转班，也得让这个班主任为她所做的一切向我和孩子道歉后，再作打算。接着，又有另一学校老师来劝，为了孩子着想，别耽误了孩子，让我送孩子去学校。

　　其实，我并不想主观地把孩子放在家里，我也不愿意这样做，因为我不想将来孩子埋怨我按个人意愿行事，所以我也挺担心自己会不会成为孩子回学校的阻碍。于是，接下来，这几天，我一直跟孩子谈这事，问他是否还愿意继续校园生活，如果愿意，那么等这事解决完了，我会遵照他的想法送他回学校。孩子回答、每次的回答，都是说不想去学校，他说他们学校从学前班到全校，全校的老师都打孩子，他说，他在一年级一直觉得很不安全，因为自从老师说了那句话后，班上的孩子经常一起对他殴打。我问他，为什么这些事当初不及时告诉妈妈。孩子回答说，那个时候，你和陈老师站一边，你还支持她打我，所以我觉得你送我去学校是为了让他们打我，所以我就不同你说这些事，班上同学好几次差点把我腿打伤，把我手指头掰断了。我听了，心里话，很难受，孩子在学校受到老师和同学的侵害时，都不相信自己的母亲。

　　上周四，学校的刘副校长打来电话，一再要求我去趟学校，我问她调查的结果是否属实，她却一再不肯在电话中透露，坚持要我去学校后才肯说。后来，我去了。呵呵，这位刘副校长是专负责教务处事务的，四十多岁，女的，据说很有手腕。她把我写在申请里的老师所说的话、所做的事，一概推了个干干净净。我很气愤，当场要求她去班上找那几个殴打浩浩的孩子出来对质，因为其中有一次被我及时制止。孩子说起事情来语无伦次，但终究孩子不会撒谎，也道出了老师曾在班上说的话，但这个刘校长，糊弄着我，把我扯走，推说孩子们搞不清楚，是我把事情想得太严重。可巧得很，中午我去上午对质过的其中一个曾被我抓住打浩浩的孩子，居然改口了，我百思不得其解，在不断的询问中，绕了好大一圈，总算搞清楚了这个孩子说的事情为何与上午学校对质的事实不符。原来，就在我同刘校长前脚对完质走后，班主任后脚就找这几个被问过话的孩子，说他们说错了，要他们改口说现在的话。再细问孩子：“上学期陈老师在班上是怎么说的”，孩子总算也搞清了，我问的不是今天陈老师说话，而是上学期陈老师说过的话，孩子一五一十地实说了：“陈老师说了，只要是方浩宇打了我们，我们就想怎么打他就怎么打他，但别怎么地打他，别把他打死了，我只会怪方浩宇，不会怪你们！”听到这些话，心中真是怒火中烧，一个四十多岁的教师，教唆学生对一个六岁多的孩子下此毒手，这样的人还配在教师队伍里呆吗？既害了我孩子，也教坏了其他的孩子。向律师咨询，律师说，只要老师说过这样的话，学生有这样的执行行为，那她就是犯罪。

　　我虽然有孩子录音为证，但如果诉之法院，很有可能因为证据不足而不被受理。还有的老师明说，学校就是护着老师，不会对自己的员工怎么样。经过这两天的冷静之后，我觉得这样的学校，这样的教师，他们能教给孩子什么？我绝不会不负责任地将孩子送进去。与其同这些恶心的利益小人打交道，不如将其置之不理，把我和孩子的生活学习安排好才是最重要的。

　　浩浩在上学之前是个非常自信的孩子，就是因为老师不认可他，一年后他对自己有了怀疑，认为自己是个不好的孩子。其实上不上学都是冒险，上学如果一直得不到老师认可的孩子，最后也是教育的牺牲品。教育的宗旨是爱的教育，我相信家长对孩子有足够的爱心的，家长也要经常反省自己，这样家长才能进步，才能找到适合孩子的方式引导他学习。学校的老师只会教孩子啃书本而已，而怎样引导让孩子对学习产生兴趣，培养自信，这一点相对于有责任的家长来说，也许比老师还做得更好！