查看“美国婆家人对我育儿观的影响”的源代码

昨天下午婆婆、住在阿拉斯加的三姐一家、四姐一家来Billings，3点到我家，一开门，有些吃惊，原本以为只是婆婆一个人，没想到大人孩子来了一大帮。停留片刻就开车直奔二姐家，加上婆婆，5个家庭，开着5辆车去了附近的小公园，孩子们玩耍，大人们边看孩子们玩，边聊天。Keira见到奶奶很兴奋，在家时一直坐在奶奶的腿上，到了公园，一直喊grandma，不想让奶奶离开她的视线。

婆婆问起了Keira新日托的情况，我们告诉她是一个大型的日托，Keira在Little Tots班，一周去三天，开放时间是早上7点到下午6点，但我们通常早上8点半送Keira到日托，下午5点左右接她。婆婆微笑着听我们说，没有表达任何意见。老公在旁边对我说，“我妈妈觉得Keira在里面待得时间太长了，她不太喜欢家长们这样做。”我问他为什么，他说，“她觉得孩子小的时候应该由家长教育，这个时候是培养孩子最好的时候，等孩子大了，就有自己的主意了，就不会完全听家长的了。”婆婆仍然微笑着，说，“不过你们也没有办法，我不在你们身边，不能帮忙照看Keira。”

老公我们的想法是尽量让Keira变得social一些，不老在家或整天和家长待在一起，应该多和同龄小朋友接触。但是，我们也非常反对孩子整天待在幼儿园或学校，很少有与家长交流和亲密的机会，这也是我们没有选择一周5天让Keira全托的原因。跟婆婆提到我们想等Keira3周岁后送她去preschool时（在这边，孩子3－5岁上preshool，5岁后上kindergarden），看表情她好像是更加反对，觉得孩子刚3岁，这么小就去上学很可怜。

送Keira去大型日托是我的主意，Keira要去的前一天晚上，老公对我说他现在已经开始想Keira了，觉得刚2岁多的Keira就要去上学好可怜。Keira上日托的第一天，我们把她送到那里后，老公离开时非常不放心，他嘱咐我下课后去看看她，下午早点接她回家，突然间觉得他像妈妈，我倒像爸爸。在国内，很多刚满2岁的孩子就上幼儿园，受这种情况的影响，加上国内对home school的漠然，很多人认为只能在学校才能接受教育。我一直也觉得自己的思想可能被困在这个误区里，尤其是看到了很多美国家庭对子女的教育方式，有些是我从来没有想过的。

大姐家的6个孩子都没有去学校，大儿子10岁了，一直是home school，孩子4岁以后她才开始教，现在他的阅读水平、数理方面比同龄去学校的孩子高出很多倍；二姐家的两个小女儿都是5岁以后开始去学校；三姐家5个孩子的教育方式我不是很清楚，知道有的在学校，有的在家；四姐家的大儿子刚满5岁，问到要不要送孩子去上学时，她的回答很肯定，不送去学校，他们要home school自己的3个孩子。在美国，home school的教育体制比较健全，家长有很多教材可以选择；home school的孩子们可以每学期和在校生一样参加考试，甚至考大学；home school的孩子也可以参加各种体育项目。很多家长选择home school自己的孩子，并不是因为家庭条件不好（更不用提公立学校是全免费的），而是家长对孩子教育方式独到的想法，突然间觉得也是更负责任的一种做法。想想有些人送孩子去学校，不管是公立还是私立的，如果家长对孩子的学习情况不闻不问，即使为孩子的教育花了再多的钱，我觉得也是不负责任的表现。

这几天我一直在想，送Keira去这个日托到底是一个正确的还是错误的决定？看到她和同龄小朋友玩耍时我很欣喜；看到她每次拿回家在那里制作的手工艺品时，觉得很欣慰；看到老师写给我们表扬Keira的便条时，我很骄傲；听Keira回家后讲在学校的一些事情时（即使很多时候都不知道她在说什么），我觉得很有趣。但是想想每次早上送她到那里的时候，她抱着我不想让我离开，嘴里一直说着“I need my mommy”时；尤其是最近两周每天半夜都能听到Keira在梦中哭醒，大喊着“Don't! I want my mommy, i want to hold my mommy.”时，我就开始犹豫⋯⋯

思想有些混乱，立场有些不坚定，也许是我太敏感，也许是我对Keira寄予的期望太高，抑或是我本身对教育的看法就是错的。